形容校园的冬季美丽成语(24个)

1、
春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
释义：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
2、
风雪交加 [ fēng xuě jiāo jiā ]
释义：风和雪同时袭来。
出处：元程文海《浣溪沙题湘水行吟》词：“风雪交加冻不醒，抱琴谁共赏《湘灵》。”
3、
寒花晚节 [ hán huā wǎn jié ]
释义：寒花：寒天的花；晚节：晚年的节操。比喻人晚节高尚。
出处：宋·韩琦《重阳》诗：“不羞老圃秋容淡，且看寒花晚节香。”
4、
井然有序 [ jǐng rán yǒu xù ]
释义：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。
出处：清王夫之《夕堂永日绪论外编》：“以制产、重农、救荒分三事……井然有序。”
5、
你追我赶 [ nǐ zhuī wǒ gǎn ]
释义：形容竞赛激烈，大家都不甘落后。
出处：《新华半月刊》1960年第14期：“我们正处在一个你追我赶、飞跃向前的建设热潮中。”
6、
人杰地灵 [ rén jié dì líng ]
释义：杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
出处：唐·王勃《滕王阁序》：“人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”
7、
人声鼎沸 [ rén shēng dǐng fèi ]
释义：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
出处：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”
8、
三五成群 [ sān wǔ chéng qún ]
释义：几个人、几个人在一起。
出处：明·余继登《典故纪闻》卷十二：“三五成群，高谈嬉笑。”
9、
生机勃勃 [ shēng jī bó bó ]
释义：勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。
出处：张天民《创业》：“油田一片生机勃勃，繁忙兴旺的景象。”
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书声琅琅 [ shū shēng lǎng lǎng ]
释义：形容读书声音响亮。
出处：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
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岁寒三友 [ suì hán sā yǒu ]
释义：松、竹经冬不凋，梅花耐寒开放，因此有“岁寒三友”之称。
出处：元·白朴《朝中措》：“苍松隐映竹交加，千树玉梨花，好个岁寒三友，更堪红白山茶。”
12、
天寒地冻 [ tiān hán dì dòng ]
释义：形容天气极为寒冷。
出处：明·施耐庵《水浒全传》第六十五回：“目今天寒地冻，军马难以久住，权且回山。”
13、
物华天宝 [ wù huá tiān bǎo ]
释义：物华：万物的精华；天宝：天然的宝物。指各种珍美的宝物。
出处：唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。”
14、
钟灵毓秀 [ zhōng líng yù xiù ]
释义：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
出处：唐·柳宗元《马退山茅亭记》：“盖天钟秀于是，不限于遐裔也。”
15、
茁壮成长 [ zhuó zhuàng chéng zhǎng ]
释义：健康地成长。
出处：冰心《悼念廖公》：“象征中日友好的山樱花树，已经在中国的土地上茁壮成长了！”
16、
冰天雪地 [ bīng tiān xuě dì ]
释义：形容冰雪漫天盖地。
出处：清·蒋士铨《鸡毛房》：“冰天雪地风如虎，裸而泣者无栖所。”
17、
白雪皑皑 [ bái xuě ái ái ]
释义：皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
出处：冰心《再寄小读者》：“白雪皑皑，山顶上悬着一钩淡黄色的新月。”
18、
一尘不染 [ yī chén bù rǎn ]
释义：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。
出处：唐·释道世《法苑珠林》：“若菩萨在乾土山中经行，土不著足，随岚风来，吹破土山，令散为尘，乃至一尘不著佛身。”宋·张耒《腊月小雪后圃梅开》：“一尘不染香到骨，姑射仙人风露身。”
19、
欢声笑语 [ huān shēng xiào yǔ ]
释义：欢乐的说笑声
出处：
20、
整齐划一 [ zhěng qí huà yī ]
释义：整齐：有条理，不凌乱；划一：一致，一样。指有条有理，全都一样
出处：毛泽东《抗日游击战争的战略问题》：“纪律方面，提高到整齐划一令行禁止的程度，消灭自由和散漫的现象。”