形容文章传神绝妙之处的四字成语大全(66个)

  • 1、

    百读不厌 [ bǎi dú bù yàn ]

    释义:厌:厌烦,厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。

    出处:宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》诗:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

  • 2、

    秉笔直书 [ bǐng bǐ zhí shū ]

    释义:写史书根据事实记录,不隐讳。

    出处:清 曾朴《孽海花》第35回:“我是秉笔直书,悬之国门,不能增损一字。”

  • 3、

    波澜老成 [ bō lán lǎo chéng ]

    释义:波澜:波涛,形容文章多起伏;老成:指文章很老练。形容文章气势雄壮,语句老练。

    出处:唐·杜甫《敬赠郑谏议十韵》诗:“毫发无遗憾,波澜独老成。”

  • 4、

    博览群书 [ bó lǎn qún shū ]

    释义:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

    出处:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”

  • 5、

    才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]

    释义:比喻人极有才华。

    出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

  • 6、

    刺股读书 [ cì gǔ dú shū ]

    释义:比喻刻苦攻读。

    出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”

  • 7、

    才华横溢 [ cái huá héng yì ]

    释义:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

    出处:清·曾国藩《曾国藩家书·道光26年4月16日》:“温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。”

  • 8、

    大书特书 [ dà shū tè shū ]

    释义:书:写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

    出处:唐·韩愈《答元侍御书》:“而足下年尚强,嗣德有继,将大书特书,屡书不一书而已也。”

  • 9、

    荡气回肠 [ dàng qì huí cháng ]

    释义:荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。

    出处:战国·楚·宋玉《高唐赋》:“感心动耳,回肠伤气。”三国·魏·曹丕《大墙上蒿行》:“女娥长歌,声协宫商,感心动耳,荡气回肠。”

  • 10、

    得心应手 [ dé xīn yìng shǒu ]

    释义:得:得到,想到;应:反应,配合。心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。

    出处:《庄子·天道》:“不徐不疾,得之于手而应于心。”

  • 11、

    点睛之笔 [ diǎn jīng zhī bǐ ]

    释义:笔:文笔。指文章传神绝妙之处。

    出处:《晋书·顾恺之传》:“恺之每画人成,或数年不点目睛。人问其故。答曰:‘四体妍蚩,本无阙少于妙处,传神写照,正在阿睹中。’”

  • 12、

    点石成金 [ diǎn shí chéng jīn ]

    释义:比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。

    出处:《列仙传》:“许逊,南昌人。晋初为旌阳令,点石化金,以足逋赋。”

  • 13、

    读书得间 [ dú shū dé jiàn ]

    释义:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

    出处:清·李宝嘉《官场现形记》第54回:“你真可谓读书得间了!你说的一点不错。”

  • 14、

    焚书坑儒 [ fén shū kēng rú ]

    释义:焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。

    出处:汉·孔安国《〈尚书〉序》:“及秦始皇灭先代典籍,焚书坑儒,天下学士逃难解散。”

  • 15、

    丰富多彩 [ fēng fù duō cǎi ]

    释义:内容丰富,花色繁多。

    出处:峻青《秋色赋》:“一个不久前才由机关、工厂的业余戏剧爱好者所组织进来的吕剧团,演出了丰富多彩的节目,非常令人兴奋。”

  • 16、

    画龙点睛 [ huà lóng diǎn jīng ]

    释义:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

    出处:唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”

  • 17、

    华星秋月 [ huá xīng qiū yuè ]

    释义:如秋月那样清澈明朗,像星星那样闪闪发光。形容文章写得非常出色。

    出处:

  • 18、

    饥寒交迫 [ jī hán jiāo pò ]

    释义:交:一起,同时。衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。

    出处:晋·陶潜《劝农》:“宴安自逸,岁暮奚冀?担石不储,饥寒交至。”宋·王谠《唐语林》卷一:“上谓曰:‘汝何为作贼?’对曰:‘饥寒交迫,所以为盗。’”

  • 19、

    精妙绝伦 [ jīng miào jué lún ]

    释义:精:精巧。绝伦:无与伦比。精巧美妙到了极点。

    出处:宋·周密《武林旧事·灯品》:“灯只至多,苏、福为冠,新安晚出,精妙绝伦。”

  • 20、

    扣人心弦 [ kòu rén xīn xián ]

    释义:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

    出处:魏巍《东方》第二部第七章:“据说这人最不爱讲话,但那天的几句话,却是那样扣人心弦,感动得自己当时流下了眼泪。”

  • 21、

    脍炙人口 [ kuài zhì rén kǒu ]

    释义:脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

    出处:五代·王定宝《唐摭言·海叙不遇》:“如‘水声常在耳,山色不离门’,又‘扫地树留影,拂床琴有声’……皆脍炙人口。”

  • 22、

    耐人寻味 [ nài rén xún wèi ]

    释义:耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。

    出处:清·无名氏《杜诗言志》卷三:“其所作如《少府画障歌》、《崔少府高齐观三川水涨》诸诗,句句字字追琢入妙,耐人寻味。”

  • 23、

    旁征博引 [ páng zhēng bó yǐn ]

    释义:旁:广泛;征:寻求;博:广博;引:引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。

    出处:生数典已穷,而女博引旁征,滔滔不竭,计女多于生凡十四侧。 清·王韬《淞隐漫录·红芸别墅》

  • 24、

    弃书捐剑 [ qì shū juān jiàn ]

    释义:比喻胸怀大大志的人不屑于小事。

    出处:《史记·项羽本纪》:“项籍少时,学书不成,去学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:‘书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学,学万人敌。’于是项梁乃教籍兵法。”

  • 25、

    巧夺天工 [ qiǎo duó tiān gōng ]

    释义:夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

    出处:元·赵孟頫《赠放烟火者》诗:“人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。。”

  • 26、

    罄竹难书 [ qìng zhú nán shū ]

    释义:罄:尽,完;竹:古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。

    出处:《旧唐书·李密传》:“磬南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽。”

  • 27、

    然荻读书 [ rán dí dú shū ]

    释义:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

    出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜读。”

  • 28、

    赏心悦目 [ shǎng xīn yuè mù ]

    释义:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

    出处:《宋史 范镇传》:“凡可以荡心悦目,不宜有加于旧。”

  • 29、

    身临其境 [ shēn lín qí jìng ]

    释义:临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。

    出处:明 袁宏道《八识略说序》:“向非身历其境,恶能穷其边崖,指其归宿者哉!”

  • 30、

    生花妙笔 [ shēng huā miào bǐ ]

    释义:比喻杰出的写作才能。

    出处:五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花后天才赡逸,名闻天下。”

  • 31、

    史不绝书 [ shǐ bù jué shū ]

    释义:书:指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。

    出处:《左传·襄公二十九年》:“鲁之于晋也,职贡不乏,玩好时至,公卿大夫相继于朝,史不绝书。”

  • 32、

    书香门第 [ shū xiāng mén dì ]

    释义:旧时指上辈有读书人的家庭。

    出处:清·文康《儿女英雄传》四十回:“如今眼看着书香门第是接下去了,衣饭生涯是靠得住了。”

  • 33、

    惟妙惟肖 [ wéi miào wéi xiào ]

    释义:描写或模仿的非常逼真。

    出处:宋 岳珂《英光堂帖赞》:“永之法,妍以婉,(米)芾之体,峭以健。马牛其风,神合志通;彼妍我峭,惟妙惟肖。”

  • 34、

    文不加点 [ wén bù jiā diǎn ]

    释义:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

    出处:汉·祢衡《鹦鹉赋序》:“衡因为赋,笔不停辍,文不加点。”

  • 35、

    行云流水 [ xíng yún liú shuǐ ]

    释义:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

    出处:宋·苏轼《答谢民师书》:“所示书教及诗赋杂文,观之熟矣;大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于不可不止。”

  • 36、

    栩栩如生 [ xǔ xǔ rú shēng ]

    释义:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

    出处:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”

  • 37、

    学富五车 [ xué fù wǔ chē ]

    释义:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

    出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

  • 38、

    一波三折 [ yī bō sān zhé ]

    释义:原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。

    出处:晋·王羲之《题卫夫人笔阵图》:“每作一波,常三过折笔。”《宣和书谱·太上内景神经》卷五:“然其一波三折笔之势,亦自不苟。”

  • 39、

    一字千金 [ yī zì qiān jīn ]

    释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。

    出处:《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”

  • 40、

    郢书燕说 [ yǐng shū yān shuō ]

    释义:郢:春秋战国时楚国的都城;书:信;燕:古诸侯国名;说:解释。比喻牵强附会,曲解原意。

    出处:《韩非子·外储说左上》:“郢人有遗燕相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰:‘举烛’,云而过书‘举烛’。……燕相白王,王大悦,国以治。治则治矣,非书意也。”

  • 41、

    引人入胜 [ yǐn rén rù shèng ]

    释义:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

    出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·任诞》:“王卫军云,酒正自引人着胜地。”

  • 42、

    有血有肉 [ yǒu xuè yǒu ròu ]

    释义:比喻富有生命的活力和内容。多用来形容文艺作品中人物形象生动。

    出处:秦牧《艺海拾贝 核心》:“但是总觉得那种思想交锋并不是有声有色,有血有肉,语言独特,激动人心的。”

  • 43、

    凿柱取书 [ záo zhù qǔ shū ]

    释义:指秉承先人的遗训。

    出处:王闿运《常公神道碑》:“公体山川之醇气,禀玉石之上灵,凿柱取书,安弦习礼。”

  • 44、

    字字珠玑 [ zì zì zhū jī ]

    释义:珠玑:珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

    出处:清·文康《儿女英雄传》:“任凭是篇篇锦绣,字字珠玑,会不上一名进士。”

  • 45、

    不易一字 [ bù yì yī zì ]

    释义:不更动一个字。形容文章写得又快又好。

    出处:《新唐书 王勃传》:“及寤援笔成篇,不易一字。”

  • 46、

    伴食中书 [ bàn shí zhōng shū ]

    释义:指执政大臣庸懦而不堪任事。

    出处:《宋史·胡铨传》:“孙近傅会桧议,遂得参知政事,天下望治有如饥渴,而近伴食中书,漫不敢可否事。”

  • 47、

    笔头生花 [ bǐ tóu shēng huā ]

    释义:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

    出处:唐·冯贽《云仙杂记》卷十:“李太白少梦笔头生花,后天才赡逸,名闻天下。”

  • 48、

    闭门读书 [ bì mén dú shū ]

    释义:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

    出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“盖须切磋相起明也。见闭门读书,师心自是。稠人广坐,谬误差失者多矣。”

  • 49、

    摧陷廓清 [ cuī xiàn kuò qīng ]

    释义:摧陷:摧毁;廓清:肃清。攻破敌阵,肃清残敌。比喻写文章打破陈规。

    出处:唐·李汉《昌黎先生集序》:“先生于文,摧陷廓清之功,比于武事,可谓雄伟不常者也。”

  • 50、

    旷世无匹 [ kuàng shì wú pǐ ]

    释义:匹:相当。独一无二,异常出色。

    出处:清·蒲松龄《聊斋志异·狐梦》:“至夜,焚香坐伺,妇果携女至。态度娴婉,旷世无匹。”

  • 51、

    梦笔生花 [ mèng bǐ shēng huā ]

    释义:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

    出处:五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”

  • 52、

    运用自如 [ yùn yòng zì rú ]

    释义:运用得非常熟练自然。

    出处:清 梁启超《开明专政论》第五章:“列国并立时代,幅员稍狭,故得厉行专政,而运用自如。”

  • 53、

    压卷之作 [ yā juàn zhī zuò ]

    释义:压:超过。指诗文书画中能超过其它同类作品的、最出色的作品。

    出处:

  • 54、

    衣衫褴褛 [ yī shān lán lǚ ]

    释义:褴褛:破烂。衣服破破烂烂。

    出处:先秦·左丘明《左传·宣公十二年》:“训之以若敖,蚡冒,筚路蓝缕以启山林。”杜预注:“蓝缕:敝衣。”

  • 55、

    爱不释手 [ ài bù shì shǒu ]

    释义:释:放下。喜爱得舍不得放手。

    出处:清·孙道乾《小螺庵病榻忆语》:“小暑日,王叔眉学博自武林归,以娱园主人画团扇相赠……儿起坐桃笙上,爱不释手。”

  • 56、

    白面书生 [ bái miàn shū shēng ]

    释义:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

    出处:《宋书·沈庆之传》:“陛下今欲伐国,而与白面书生辈谋之,事何由济。”

  • 57、

    发硎新试 [ fā xíng xīn shì ]

    释义:硎:磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。

    出处:《庄子·养生主》:“是以十九年而刀刃若新发于硎。”

  • 58、

    妙语连珠 [ miào yǔ lián zhū ]

    释义:连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

    出处:路遥《平凡的世界》第二卷第54章:“他出口成章,妙语连珠,常常使众人大饱耳福。”

  • 59、

    徒读父书 [ tú dú fù shū ]

    释义:徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。

    出处:《史记·廉颇蔺相如列传》:“括徒能读其父书,不知合变也。”

  • 60、

    新硎初试 [ xīn xíng chū shì ]

    释义:硎:磨刀石;新硎:新磨出的刀刃。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。

    出处:《庄子·养生主》:“是以十九年而刀刃若新发于硎。”