形容吸收营养长大的成语(47个)
- 1、
哀梨蒸食 [ āi lí zhēng shí ]
释义:将哀梨蒸着吃。比喻不识货。糊里糊涂地糟蹋好东西。
出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·轻诋》:“桓南郡每见人不快,辄嗔曰:‘君得哀家梨,当复不蒸食不?’”
- 2、
- 3、
- 4、
补天浴日 [ bǔ tiān yù rì ]
释义:这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。
出处:《淮南子·览冥训》:“于是女娲炼五色石以补苍天。”又《山海经·大荒南经》:“有羲和之国,有女子名曰羲和,方日浴于甘渊。”
- 5、
- 6、
裁长补短 [ cái cháng bǔ duǎn ]
释义:指吸收别人长处,以弥补自己的不足。
出处:《孟子·滕文公上》:“今滕,绝长补短,将五十里也。”南朝·梁·钟嵘《诗品》卷下:“安道诗嫩弱,有清上之句,裁长补短,袁彦伯之亚乎?”
- 7、
- 8、
- 9、
- 10、
- 11、
- 12、
- 13、
- 14、
- 15、
- 16、
- 17、
- 18、
- 19、
牛溲马勃 [ niú sōu mǎ bó ]
释义:牛溲:牛尿,一说车前草,利小便;马勃:可治疮。比喻一般人认为无用的东西,在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。
出处:唐·韩愈《进学解》:“玉札丹砂,赤箭青芝,牛溲马勃,则鼓之皮,俱收并蓄,待用无遗者,医师之良也。”
- 20、
- 21、
- 22、
- 23、
食而不化 [ shí ér bù huà ]
释义:吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透,没有吸收成为自己的东西。
出处:清 纪昀《阅微草堂笔记 姑妄听之六》:“然读书以明理,明理以致用也。食而不化,至昏愦僻谬,贻害无穷。”
- 24、
- 25、
- 26、
- 27、
- 28、
- 29、
- 30、
- 31、
- 32、
- 33、
- 34、
- 35、
- 36、
钟灵毓秀 [ zhōng líng yù xiù ]
释义:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。
出处:唐·柳宗元《马退山茅亭记》:“盖天钟秀于是,不限于遐裔也。”
- 37、
槁项黄馘 [ gǎo xiàng huáng xù ]
释义:杭:枯干;项:颈项;馘:脸。颈项枯瘦,面色苍黄。形容不健康的容貌。
出处:《庄子·列御寇》:“夫处穷闾阨巷,困窘织屦,槁项黄馘者,商之所短也。”
- 38、
- 39、
- 40、
- 41、
- 42、
- 43、
- 44、
- 45、
连城之价 [ lián chéng zhī jià ]
释义:形容物品珍贵,价值极高。
出处:赵惠文王时,得楚和氏璧,秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。 《史记·廉颇蔺相如列传》《三国志·魏志·文帝纪》砻之以砥砺,错之以他山,故能致连城之价,为命世之宝。 裴松之注引《魏略》
形容吸收营养长大的词语(1个)
- 山渊之精大山和江河所珍藏的精华。我指璧玉和珍珠。