怎样形容芦苇的成语(17个)

1、
废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]
释义：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
出处：南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
2、
黄茅白苇 [ huáng máo bái wěi ]
释义：连片生长的黄色茅草或白色芦苇。形容齐一而单调的情景。
出处：宋·苏轼《答张文潜书》：“惟荒瘠斥卤之地，弥望皆黄茅白苇，此则王氏之同也。”
3、
葭莩之亲 [ jiā fú zhī qīn ]
释义：葭莩：芦苇杆内壁的薄膜。比喻关系疏远的亲戚。
出处：《汉书·中山靖王传》：“今群臣非有葭莩之亲。”
4、
蒹葭伊人 [ jiān jiā yī rén ]
释义：蒹葭：初生的芦苇。伊人：那个人。指一心寻求思恋而不曾会面的人。
出处：《诗经·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”
5、
蒹葭倚玉树 [ jiān jiā yǐ yù shù ]
释义：比喻一丑一美不能相比。也用作借别人的光的客套话。
出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·容止》：“魏蝗帝使后弟毛曾与夏侯元并坐，时人谓蒹葭倚玉树。”
6、
蒹葭之思 [ jiān jiā zhī sī ]
释义：蒹葭：初生的芦苇。思：思念，怀念。指恋人的思念之情。
出处：《诗经·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”
7、
兼葭倚玉 [ jiān jiā yǐ yù ]
释义：蒹葭：初生的芦苇。玉：仙树。芦苇倚在仙树上。①比喻两个品貌极为悬殊的人在一起，显得很不协调。②比喻地位卑微的人依附高贵的人。亦作“蒹葭倚玉树”、“蒹葭
出处：
8、
蒹葭倚玉 [ jiān jiā yǐ yù ]
释义：蒹、葭：价值低微的水草，比喻微贱。表示地位低的人依附地位高的人。
出处：明·凌濛初《二刻拍案惊奇》第17卷：“小女娇痴慕学，得承高贤不弃，今幸结此良缘，蒹葭倚玉，惶恐惶恐。”
9、
然荻读书 [ rán dí dú shū ]
释义：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
出处：北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“梁世彭城刘绮，交州刺史勃之孙，早孤家贫，灯烛难办，常买荻尺寸折之，然明夜读。”
10、
一苇可航 [ yī wěi kě háng ]
释义：一苇：一捆芦苇。用一捆芦苇作成一只小船就可以通行过去。①比喻水面相隔很近，不难渡过。亦作“航一苇”。②比喻用微薄之力就可以把事情解决。
出处：《三国志·吴书·贺邵传》：“长江之限，不可久恃，苟我不守，一苇可航也。”
11、
不胜枚举 [ bù shèng méi jǔ ]
释义：胜：尽；枚：个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。
出处：清钱大昕《十驾斋养新录》：“而宋人撰述不见于志者，又复不胜枚举。”
12、
茅茨土阶 [ máo cì tǔ jiē ]
释义：茅草盖的屋顶，泥土砌的台阶。形容房屋简陋，或生活俭朴。
出处：汉·张衡《东京赋》：“慕唐虞之茅茨。思夏后之卑室。”《后汉书·班固传》：“扶风掾李育经明行著，教授百人，客居杜陵，茅室土阶。”
13、
孟母三迁 [ mèng mǔ sān qiān ]
释义：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。
出处：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”
14、
画荻教子 [ huà dí jiào zǐ ]
释义：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处：《宋史·欧阳修传》：“家贫，致以荻画地学书。”
15、
茅室土阶 [ máo shì tǔ jiē ]
释义：茅草盖的屋，泥土砌的台阶。形容房屋简陋，生活俭朴
出处：南朝·宋·范晔《后汉书·班固传》：“扶风掾李育，经明行著，教授百人，客居杜陵，茅室土阶。”